آزار و اذیت و ایمنی اینترنت اخیراً در رده بندی قرار گرفته است پنج تای برتر نگرانی های مربوط به سلامتی کودک ، و منفی آنلاین اغلب نوجوانان به عنوان یک مسئله تشدید در نظر گرفته می شود. اما گرچه اکثر والدین نگران آزار و اذیت اینترنتی هستند ، اما آنها در مورد چگونگی تعریف آن اختلاف نظر دارند - و فرم مناسب مجازات چیست ، با توجه به یک گزارش از نظرسنجی ملی بیمارستان کودکان کودکان دانشگاه میشیگان C.S Mott در مورد سلامت کودکان.

این نظرسنجی ، که به بررسی موضوعات و روندهای مهم مراقبت های بهداشتی برای کودکان ایالات متحده می پردازد ، شامل یک نمونه ملی از 611 والدین در نوجوانان 13 تا 17 ساله بود. از والدین خواسته شد چهار موقعیت فرضی - از گسترش شایعات آنلاین تا اجتماعی بدخواهانه را برچسب گذاری کنند. کمپین های رسانه ای - به طور قطع نه مزاحمت اینترنتی ، نه احتمالاً آزار و اذیت اینترنتی ، احتمالاً آزار و اذیت اینترنتی ، یا به طور قطع آزار و اذیت اینترنتی. سپس از آنها خواسته شد که از میان لیست مجازات ها یکی را انتخاب کنند.

در حالی که اکثریت والدین (65 درصد) اظهار داشتند ارسال پست آنلاین که دانش آموز در مدرسه رابطه جنسی برقرار کرده است قطعاً مزاحمت اینترنتی است و 63 درصد پاسخ مثبت داده اند ، ایجاد یک کمپین توییتر برای انتخاب دانش آموز برای دادگاه خانه به عنوان یک شوخی بی رحمانه نیز مزاحمت اینترنتی است ، کمتر از نیمی از والدین به اشتراک گذاشتن عکسی را تغییر داده اند که باعث می شود یک همکلاسی چاقتر به نظر برسد و آزار و اذیت اینترنتی است. فقط 43 نفر از والدین احساس می کردند که انتشار شایعات مبنی بر اینکه دانش آموزی در یک تست تقلب در یک دانش آموز گرفتار شده است مزاحمت اینترنتی است که حداقل این چهار سناریو است.

والدین فقط در مورد خود اقدامات اختلاف نظر ندارند.

'نه تنها والدین در مورد اینکه چه اقداماتی باید آزار و اذیت اینترنتی تلقی شود مطمئن نیستند. سارا جی کلارک ، محقق ارشد و مدیر ارشد نظرسنجی ملی در مورد بهداشت کودکان ، گفت که آنها همچنین در مورد مجازات ها به توافق نمی رسند. در یک بیانیه . 'به عنوان مثال بسته به محتوای شایعات آنلاین ، والدین مجازات را از طلب عذرخواهی دانش آموز تا گزارش دانش آموز به پلیس توصیه می کنند.'

تعداد زیادی از والدین - بیش از 20 درصد - معتقدند دانش آموزانی که شایعات آنلاین راجع به رابطه جنسی منتشر می کنند باید به نیروی انتظامی ارجاع شوند. اما كمتر از 5 درصد مجازات مشابهی را برای دانش آموزان ارسال می كنند كه شایعاتی را مبنی بر اینکه دانش آموزی در یك آزمون تقلب كرده است ، در عوض توصیه به بازداشت یا تعلیق می كند. محققان گفتند که این ناسازگاری در تعریف و مجازات ، انجام اقدامات مناسب را برای مدارس دشوار می کند.

کلارک گفت: 'شناخت روزافزون خطرات آزار و اذیت ، خواستار وضع قوانین سختگیرانه و تحریم های مدارس شده است ، اما نظرسنجی ما نشانگر چالش بزرگ در ایجاد تعاریف و مجازات های مشخص برای آزار و اذیت اینترنتی است.' 'مدارس برای جلوگیری از جرم انگاری رفتار نوجوانان که تعریف و اجرای آن به طور مداوم دشوار است ، باید این عقاید متفاوت را در نظر بگیرند.'